Содержание

Главная >> География 10-11 класс. Гладкий

Человек и ресурсы Земли

Природные ресурсы и экономическое развитие

Нет ни одной страны в мире, которая не обладала бы теми или иными природными ресурсами. В случае, если их мало или нет вообще, государство не обречено на бедность. Ведь национальное богатство любой страны можно измерять не только ее материальными ценностями и запасами природных ресурсов, но и людьми, их опытом и трудолюбием, степенью использования их знаний и мастерства. Например, Япония, Сингапур, Тайвань, Дания, Швейцария, Израиль, добившиеся успехов в экономике, имеют ограниченные «ассортимент» и размеры минеральных ресурсов. В противоположность им десятки государств, обладающих богатейшими ресурсами минерального сырья, — Иран, Ирак, Демократическая Республика Конго, Замбия и др. — больших успехов в социально-экономическом развитии пока нс достигли.

Неравномерность размещения природных богатств по планете, с одной стороны, способствует развитию процесса международного разделения труда и международных экономических связей, с другой — порождает экономические трудности у стран, ими обделенных, а иногда ведет к межгосударственным конфликтам.

РЕСУРСООБЕСПЕЧЕННОСТЬ СТРАН ЗАВИСИТ НЕ ТОЛЬКО ОТ КОЛИЧЕСТВА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ, НО И ОТ МАСШТАБОВ ИХ ПОТРЕБЛЕНИЯ. НАИБОЛЕЕ БОГАТЫМ И РАЗНООБРАЗНЫМ ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ ОБЛАДАЮТ РОССИЯ, США И КИТАЙ.

Истощение ресурсов и малоотходная технология

Люди веками наращивали объемы потребления земных ресурсов, не задумываясь над последствиями потребительского отношения к природе. Если в начале XX в. человечество активно использовало не более 15 химических элементов, то в середине — уже около 50, а в конце века практически все элементы Периодической системы Менделеева были востребованы производством и наукой.

Ресурсосберегающая и энергосберегающая технология означает выпуск конечной продукции с минимальным расходом вещества и энергии на всех «этажах» производственного цикла (от добывающих до перерабатывающих отраслей).

Методы и масштабы воздействия на природу сегодня многократно усложнились. Возникла реальная опасность истощения многих даров природы, не говоря уже об угрозе полной деградации среды обитания. Наиболее доступные месторождения полезных ископаемых быстро истощаются. Перспективы развития мировой экономики в значительной мере связаны с такими понятиями, как «ресурсосберегающая и энергосберегающая технология», «малоотходная технология» и «безотходная технология» («безотходное производство»). Совершенно очевидно, что безотходная технология — это «сказка», так как фактически любое производство всегда имеет отходы, хотя бы в виде использованной энергии. В данном случае речь идет об условном понятии для хозяйственной деятельности, в ходе которой достигается минимальный объем твердых, жидких, газообразных и тепловых отходов и выбросов, вредных для окружающей среды. Величину безотходности более 90% принято считать соответствующей безотходному производству, а 75—90% — малоотходному. Такая технология обеспечивает наиболее рациональное и комплексное использование сырья и энергии, при этом не должно нарушаться нормальное функционирование природной среды.

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ СВЯЗАНЫ С РЕСУРСО- И ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ.

Определяем ресурсообеспеченность страны

Чтобы подсчитать обеспеченность страны каким-либо природным ресурсом, нам необходимо знать его разведанные запасы и объемы годовой добычи.

1. Находим эти данные в статистических справочниках, в тетради-тренажере, в материалах Интернета.

2. Определяем ресурсообеспеченность (Р) по формуле

Результат деления — количество лет, на которое страна обеспечена данным ресурсом.

3. Теперь рассчитаем ресурсообеспеченность на душу населения по формуле

Душевые показатели ресурсообеспеченности обычно используются при характеристике лесных, водных, земельных ресурсов.

Запомните Исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы. Возобновимые и невозобyовимые природные ресурсы. Ресурсообеспеченность. Малоотходная технология. Ресурсосберегающая и энергосберегающая технология.

Откройте атлас

1. С помощью карт атласа укажите страны, располагающие наиболее широким «ассортиментом» природных ресурсов (минеральных, почвенных, растительных, водных и др.).

Это я знаю

2. Какие из перечисленных государств обеспечены практически всеми известными ресурсами:

1) Россия, Япония, США; 2) США, ЮАР, Бразилия; 3) Россия, США, Китай?

3. Установите соответствие:

1) нефть; 2) медь; 3) фосфориты;

А) Чили; Б) Кувейт; В) Марокко.

4. От каких факторов зависит размещение природных ресурсов на планете? Можно ли утверждать, что оно не зависит от человека вообще?

5. Приведите примеры стран, обладающих богатым природным потенциалом, но не достигших, по вашему мнению, больших успехов в социально-экономическом развитии.

6. Когда речь идет о возобновимых природных ресурсах, имеется в виду возможность их самовосстановления и культивирования. Приведите конкретные примеры возобновимых ресурсов. Почему нефть, газ и уголь считаются невозобновимыми ресурсами?

7. Почему полностью безотходная технология нереальна?

Это я могу

8. Рассчитайте обеспеченность Китая и США углем и железной рудой, используя данные таблицы (цифры по запасам и добыче даны на начало XXI в.).

Это интересно

9. Рассчитайте обеспеченность жителя России запасами древесины, если общий запас ее в лесах страны составляет 82 млрд м³.

<<< К началу