--> Îòêðûòèå ýëåêòðîìàãíèòíîé èíäóêöèè. Ôèçèêà 10-11 êë. Ìÿêèøåâ
ìîé ÞÒÓÁ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!
ìîé ÒÅËÅÃÐÀÌ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!

 


Ñîäåðæàíèå

 

Ãëàâíàÿ >> Ýëåêòðîäèíàìèêà. Ôèçèêà 10-11 êë. Ìÿêèøåâ

Ãëàâà 5. Ýëåêòðîìàãíèòíàÿ èíäóêöèÿ

 


§ 5.1. Îòêðûòèå ýëåêòðîìàãíèòíîé èíäóêöèè

Äî ñèõ ïîð ìû ðàññìàòðèâàëè ýëåêòðè÷åñêèå è ìàãíèòíûå ïîëÿ, íå èçìåíÿþùèåñÿ ñ òå÷åíèåì âðåìåíè. Áûëî âûÿñíåíî, ÷òî ýëåêòðîñòàòè÷åñêîå ïîëå ñîçäàåòñÿ íåïîäâèæíûìè çàðÿæåííûìè ÷àñòèöàìè, à ìàãíèòíîå ïîëå — äâèæóùèìèñÿ, ò. å. ýëåêòðè÷åñêèì òîêîì. Ïåðåéäåì ê çíàêîìñòâó ñ ýëåêòðè÷åñêèì è ìàãíèòíûì ïîëÿìè, êîòîðûå ìåíÿþòñÿ ñî âðåìåíåì.
Ñàìûé âàæíûé ôàêò, êîòîðûé óäàëîñü îáíàðóæèòü, — ýòî òåñíåéøàÿ âçàèìîñâÿçü ìåæäó ýëåêòðè÷åñêèì è ìàãíèòíûì ïîëÿìè. Èçìåíÿþùååñÿ âî âðåìåíè ìàãíèòíîå ïîëå ïîðîæäàåò ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå, à èçìåíÿþùååñÿ ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå ïîðîæäàåò ìàãíèòíîå. Áåç ýòîé ñâÿçè ìåæäó ïîëÿìè ðàçíîîáðàçèå ïðîÿâëåíèé ýëåêòðîìàãíèòíûõ ñèë íå áûëî áû ñòîëü îáøèðíûì, êàêîå îíî åñòü íà ñàìîì äåëå. Íå ñóùåñòâîâàëî áû íè ðàäèîâîëí, íè ñâåòà.

 1821 ã. Ìàéêë Ôàðàäåé çàïèñàë â ñâîåì äíåâíèêå: «Ïðåâðàòèòü ìàãíåòèçì â ýëåêòðè÷åñòâî». ×åðåç 10 ëåò ýòà çàäà÷à áûëà èì ðåøåíà.

Îòêðûòèå Ôàðàäåÿ

Íå ñëó÷àéíî ïåðâûé è ñàìûé âàæíûé øàã â îòêðûòèè íîâûõ ñâîéñòâ ýëåêòðîìàãíèòíûõ âçàèìîäåéñòâèé áûë ñäåëàí îñíîâîïîëîæíèêîì ïðåäñòàâëåíèé îá ýëåêòðîìàãíèòíîì ïîëå — Ôàðàäååì. Ôàðàäåé áûë óâåðåí â åäèíîé ïðèðîäå ýëåêòðè÷åñêèõ è ìàãíèòíûõ ÿâëåíèé. Âñêîðå ïîñëå îòêðûòèÿ Ýðñòåäà îí ïèñàë: «...ïðåäñòàâëÿåòñÿ âåñüìà íåîáû÷íûì, ÷òîáû, ñ îäíîé ñòîðîíû, âñÿêèé ýëåêòðè÷åñêèé òîê ñîïðîâîæäàëñÿ ìàãíèòíûì äåéñòâèåì ñîîòâåòñòâóþùåé èíòåíñèâíîñòè, íàïðàâëåííûì ïîä ïðÿìûì óãëîì ê òîêó, è ÷òîáû â òî æå âðåìÿ â õîðîøèõ ïðîâîäíèêàõ ýëåêòðè÷åñòâà, ïîìåùåííûõ â ñôåðó ýòîãî äåéñòâèÿ, ñîâñåì íå èíäóöèðîâàëñÿ òîê, íå âîçíèêàëî êàêîå-ëèáî îùóòèìîå äåéñòâèå, ýêâèâàëåíòíîå ïî ñèëå òàêîìó òîêó». Óïîðíûé òðóä â òå÷åíèå äåñÿòè ëåò è âåðà â óñïåõ ïðèâåëè Ôàðàäåÿ ê îòêðûòèþ, êîòîðîå âïîñëåäñòâèè ëåãëî â îñíîâó óñòðîéñòâà ãåíåðàòîðîâ âñåõ ýëåêòðîñòàíöèé ìèðà, ïðåâðàùàþùèõ ìåõàíè÷åñêóþ ýíåðãèþ â ýíåðãèþ ýëåêòðè÷åñêîãî òîêà. (Èñòî÷íèêè, ðàáîòàþùèå íà äðóãèõ ïðèíöèïàõ: ãàëüâàíè÷åñêèå ýëåìåíòû, àêêóìóëÿòîðû, òåðìî- è ôîòîýëåìåíòû — äàþò íè÷òîæíóþ äîëþ âûðàáàòûâàåìîé ýëåêòðè÷åñêîé ýíåðãèè.)

Äîëãîå âðåìÿ âçàèìîñâÿçü ýëåêòðè÷åñêèõ è ìàãíèòíûõ ÿâëåíèé îáíàðóæèòü íå óäàâàëîñü. Òðóäíî áûëî äîäóìàòüñÿ äî ãëàâíîãî: òîëüêî ìåíÿþùååñÿ âî âðåìåíè ìàãíèòíîå ïîëå ìîæåò âîçáóäèòü ýëåêòðè÷åñêèé òîê â íåïîäâèæíîé êàòóøêå èëè æå ñàìà êàòóøêà äîëæíà äâèãàòüñÿ â ìàãíèòíîì ïîëå.

Îòêðûòèå ýëåêòðîìàãíèòíîé èíäóêöèè, êàê íàçâàë Ôàðàäåé ýòî ÿâëåíèå, áûëî ñäåëàíî 29 àâãóñòà 1831 ã. Ðåäêèé ñëó÷àé, êîãäà ñòîëü òî÷íî èçâåñòíà äàòà íîâîãî çàìå÷àòåëüíîãî îòêðûòèÿ. Âîò êðàòêîå îïèñàíèå ïåðâîãî îïûòà, äàííîå ñàìèì Ôàðàäååì.

«Íà øèðîêóþ äåðåâÿííóþ êàòóøêó áûëà íàìîòàíà ìåäíàÿ ïðîâîëîêà äëèíîé â 203 ôóòà*, è ìåæäó âèòêàìè åå íàìîòàíà ïðîâîëîêà òàêîé æå äëèíû, íî èçîëèðîâàííàÿ îò ïåðâîé õëîï÷àòîáóìàæíîé íèòüþ. Îäíà èç ýòèõ ñïèðàëåé áûëà ñîåäèíåíà ñ ãàëüâàíîìåòðîì, à äðóãàÿ — ñ ñèëüíîé áàòàðååé, ñîñòîÿùåé èç 100 ïàð ïëàñòèí... Ïðè çàìûêàíèè öåïè óäàëîñü çàìåòèòü âíåçàïíîå, íî ÷ðåçâû÷àéíî ñëàáîå äåéñòâèå íà ãàëüâàíîìåòð, è òî æå ñàìîå çàìå÷àëîñü ïðè ïðåêðàùåíèè òîêà. Ïðè íåïðåðûâíîì æå ïðîõîæäåíèè òîêà ÷åðåç îäíó èç ñïèðàëåé íå óäàâàëîñü îòìåòèòü íè äåéñòâèÿ íà ãàëüâàíîìåòð, íè âîîáùå êàêîãî-ëèáî èíäóêöèîííîãî äåéñòâèÿ íà äðóãóþ ñïèðàëü, íåñìîòðÿ íà òî ÷òî íàãðåâàíèå âñåé ñïèðàëè, ñîåäèíåííîé ñ áàòàðååé, è ÿðêîñòü èñêðû, ïðîñêàêèâàþùåé ìåæäó óãëÿìè, ñâèäåòåëüñòâîâàëè î ìîùíîñòè áàòàðåè».

    * Ôóò ðàâåí 304,8 ìì.

Èòàê, ïåðâîíà÷àëüíî áûëà îòêðûòà èíäóêöèÿ â íåïîäâèæíûõ äðóã îòíîñèòåëüíî äðóãà ïðîâîäíèêàõ ïðè çàìûêàíèè è ðàçìûêàíèè öåïè. Çàòåì, ÿñíî ïîíèìàÿ, ÷òî ñáëèæåíèå èëè óäàëåíèå ïðîâîäíèêîâ ñ òîêîì äîëæíî ïðèâîäèòü ê òîìó æå ðåçóëüòàòó, ÷òî è çàìûêàíèå è ðàçìûêàíèå öåïè, Ôàðàäåé ñ ïîìîùüþ îïûòîâ äîêàçàë, ÷òî òîê âîçíèêàåò ïðè ïåðåìåùåíèè êàòóøåê îòíîñèòåëüíî äðóã äðóãà (ðèñ. 5.1). Çíàêîìûé ñ òðóäàìè Àìïåðà, Ôàðàäåé ïîíèìàë, ÷òî ìàãíèò — ýòî ñîâîêóïíîñòü ìàëåíüêèõ òîêîâ, öèðêóëèðóþùèõ â ìîëåêóëàõ. 17 îêòÿáðÿ, êàê çàðåãèñòðèðîâàíî â åãî ëàáîðàòîðíîì æóðíàëå, áûë îáíàðóæåí èíäóêöèîííûé òîê â êàòóøêå âî âðåìÿ âäâèãàíèÿ (èëè âûäâèãàíèÿ) ìàãíèòà (ðèñ. 5.2).  òå÷åíèå îäíîãî ìåñÿöà Ôàðàäåé îïûòíûì ïóòåì îòêðûë âñå ñóùåñòâåííûå îñîáåííîñòè ÿâëåíèÿ ýëåêòðîìàãíèòíîé èíäóêöèè. Îñòàâàëîñü òîëüêî ïðèäàòü çàêîíó ñòðîãóþ êîëè÷åñòâåííóþ ôîðìó è ïîëíîñòüþ âñêðûòü ôèçè÷åñêóþ ïðèðîäó ÿâëåíèÿ.

èíäóêöèîííûé òîê

ìàãíèò — ýòî ñîâîêóïíîñòü ìàëåíüêèõ òîêîâ

Óæå ñàì Ôàðàäåé óëîâèë òî îáùåå, îò ÷åãî çàâèñèò ïîÿâëåíèå èíäóêöèîííîãî òîêà â îïûòàõ, êîòîðûå âíåøíå âûãëÿäÿò ïî-ðàçíîìó.

 çàìêíóòîì ïðîâîäÿùåì êîíòóðå âîçíèêàåò òîê ïðè èçìåíåíèè ÷èñëà ëèíèé ìàãíèòíîé èíäóêöèè, ïðîíèçûâàþùèõ ïîâåðõíîñòü, îãðàíè÷åííóþ ýòèì êîíòóðîì. È ÷åì áûñòðåå ìåíÿåòñÿ ÷èñëî ëèíèé ìàãíèòíîé èíäóêöèè, òåì áîëüøå âîçíèêàþùèé òîê. Ïðè ýòîì ïðè÷èíà èçìåíåíèÿ ÷èñëà ëèíèé ìàãíèòíîé èíäóêöèè ñîâåðøåííî áåçðàçëè÷íà. Ýòî ìîæåò áûòü è èçìåíåíèå ÷èñëà ëèíèé ìàãíèòíîé èíäóêöèè, ïðîíèçûâàþùèõ íåïîäâèæíûé ïðîâîäíèê âñëåäñòâèå èçìåíåíèÿ ñèëû òîêà â ñîñåäíåé êàòóøêå, è èçìåíåíèå ÷èñëà ëèíèé âñëåäñòâèå äâèæåíèÿ êîíòóðà â íåîäíîðîäíîì ìàãíèòíîì ïîëå, ãóñòîòà ëèíèé êîòîðîãî ìåíÿåòñÿ â ïðîñòðàíñòâå (ðèñ. 5.3).

Ôàðàäåé íå òîëüêî îòêðûë ÿâëåíèå, íî è ïåðâûì ñêîíñòðóèðîâàë íåñîâåðøåííóþ ïîêà åùå ìîäåëü ãåíåðàòîðà ýëåêòðè÷åñêîãî òîêà, ïðåâðàùàþùåãî ìåõàíè÷åñêóþ ýíåðãèþ âðàùåíèÿ â òîê. Ýòî áûë ìàññèâíûé ìåäíûé äèñê, âðàùàþùèéñÿ ìåæäó ïîëþñàìè ñèëüíîãî ìàãíèòà (ðèñ. 5.4). Ïðèñîåäèíèâ îñü è êðàé äèñêà ê ãàëüâàíîìåòðó, Ôàðàäåé îáíàðóæèë îòêëîíåíèå ñòðåëêè. Òîê áûë, ïðàâäà, ñëàá, íî íàéäåííûé ïðèíöèï ïîçâîëèë âïîñëåäñòâèè ïîñòðîèòü ìîùíûå ãåíåðàòîðû. Áåç íèõ ýëåêòðè÷åñòâî è ïî ñåé äåíü áûëî áû ìàëî êîìó äîñòóïíîé ðîñêîøüþ.

ìîäåëü ãåíåðàòîðà ýëåêòðè÷åñêîãî òîêà

 ïðîâîäÿùåì çàìêíóòîì êîíòóðå âîçíèêàåò ýëåêòðè÷åñêèé òîê, åñëè êîíòóð íàõîäèòñÿ â ïåðåìåííîì ìàãíèòíîì ïîëå èëè äâèæåòñÿ â ïîñòîÿííîì âî âðåìåíè ïîëå òàê, ÷òî ÷èñëî ëèíèé ìàãíèòíîé èíäóêöèè, ïðîíèçûâàþùèõ êîíòóð, ìåíÿåòñÿ. Ýòî ÿâëåíèå íàçûâàåòñÿ ýëåêòðîìàãíèòíîé èíäóêöèåé.

 

 

Ðåéòèíã@Mail.ru



Ñîäåðæàíèå

!-- Step 2 - Decide on the place where you want to place the video -->
. Âàæíî, ÷òîáû ñêðèïò áûë ïîñëå áëîêà. Íàïðèìåð, ìîæíî ðàçìåñòèòü ïåðåä òåãîì -->