--> Ïðèìåðû ðåøåíèÿ çàäà÷ ïî òåìå «Íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ. Ïðèíöèï ñóïåðïîçèöèè ïîëåé». Ôèçèêà 10 êëàññ. Ìÿêèøåâ
ìîé ÞÒÓÁ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!
ìîé ÒÅËÅÃÐÀÌ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!

 


Ñîäåðæàíèå

 

Ãëàâíàÿ >> Ôèçèêà 10 êëàññ. Ìÿêèøåâ

Ãëàâà 14. Ýëåêòðîñòàòèêà

 


§ 91. Ïðèìåðû ðåøåíèÿ çàäà÷ ïî òåìå «Íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ. Ïðèíöèï ñóïåðïîçèöèè ïîëåé»

Ïðè ðåøåíèè çàäà÷ ñ èñïîëüçîâàíèåì ïîíÿòèÿ íàïðÿæ¸ííîñòè ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ íóæíî ïðåæäå âñåãî çíàòü ôîðìóëû (14.8) è (14.9), îïðåäåëÿþùèå ñèëó, äåéñòâóþùóþ íà çàðÿä ñî ñòîðîíû ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ, è íàïðÿæ¸ííîñòü ïîëÿ òî÷å÷íîãî çàðÿäà. Åñëè ïîëå ñîçäà¸òñÿ íåñêîëüêèìè çàðÿäàìè, òî äëÿ ðàñ÷¸òà íàïðÿæ¸ííîñòè â äàííîé òî÷êå íàäî ñäåëàòü ðèñóíîê è çàòåì îïðåäåëèòü íàïðÿæ¸ííîñòü êàê ãåîìåòðè÷åñêóþ ñóììó íàïðÿæ¸ííîñòåé ïîëåé.

Çàäà÷à 1. Äâà îäèíàêîâûõ ïîëîæèòåëüíûõ òî÷å÷íûõ çàðÿäà ðàñïîëîæåíû íà ðàññòîÿíèè r äðóã îò äðóãà â âàêóóìå. Îïðåäåëèòå íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå, ðàñïîëîæåííîé íà îäèíàêîâîì ðàññòîÿíèè r îò ýòèõ çàðÿäîâ.

Ð å ø å í è å. Ñîãëàñíî ïðèíöèïó ñóïåðïîçèöèè ïîëåé èñêîìàÿ íàïðÿæ¸ííîñòü ðàâíà ãåîìåòðè÷åñêîé ñóììå íàïðÿæ¸ííîñòåé ïîëåé, ñîçäàííûõ êàæäûì èç çàðÿäîâ (ðèñ. 14.17): = 1 + 2.

Ìîäóëè íàïðÿæ¸ííîñòåé ïîëåé çàðÿäîâ ðàâíû:

Ìîäóëè íàïðÿæ¸ííîñòåé ïîëåé çàðÿäîâ ðàâíû

Äèàãîíàëü ïàðàëëåëîãðàììà, ïîñòðîåííîãî íà âåêòîðàõ 1 è 2, åñòü íàïðÿæ¸ííîñòü ðåçóëüòèðóþùåãî ïîëÿ, ìîäóëü êîòîðîé ðàâåí:

Íàïðÿæ¸ííîñòü ðåçóëüòèðóþùåãî ïîëÿ, ìîäóëü êîòîðîé ðàâåí

Çàäà÷à 2. Ïðîâîäÿùàÿ ñôåðà ðàäèóñîì R = 0,2 ì, íåñóùàÿ çàðÿä q = 1,8 • 10-4 Êë, íàõîäèòñÿ â âàêóóìå. Îïðåäåëèòå: 1) ìîäóëü íàïðÿæ¸ííîñòè ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ íà å¸ ïîâåðõíîñòè; 2) ìîäóëü íàïðÿæ¸ííîñòè 1 ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå, îòñòîÿùåé íà ðàññòîÿíèè r1 = 10 ì îò öåíòðà ñôåðû; 3) ìîäóëü íàïðÿæ¸ííîñòè 0 â öåíòðå ñôåðû.

Ð å ø å í è å. Ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå çàðÿæåííîé ñôåðû âíå å¸ ñîâïàäàåò ñ ïîëåì òî÷å÷íîãî çàðÿäà. Ïîýòîìó

Ñëåäîâàòåëüíî,

3) íàïðÿæ¸ííîñòü ïîëÿ â ëþáîé òî÷êå âíóòðè ïðîâîäÿùåé ñôåðû ðàâíà íóëþ: Å0 = 0.

Çàäà÷à 3.  îäíîðîäíîå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå íàïðÿæ¸ííîñòüþ Å0 = 3 êÍ/Êë âíåñëè òî÷å÷íûé çàðÿä q = 4 • 10-10 Êë. Îïðåäåëèòå íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå À, íàõîäÿùåéñÿ íà ðàññòîÿíèè r = 3 ñì îò òî÷å÷íîãî çàðÿäà. Îòðåçîê, ñîåäèíÿþùèé çàðÿä è òî÷êó À, ïåðïåíäèêóëÿðåí ñèëîâûì ëèíèÿì îäíîðîäíîãî ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ.

Ïîêàçàíû ýòè äâà âåêòîðà è èõ ñóììà.

Ð å ø å í è å. Ñîãëàñíî ïðèíöèïó ñóïåðïîçèöèè íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå À ðàâíà âåêòîðíîé ñóììå íàïðÿæ¸ííîñòåé îäíîðîäíîãî ïîëÿ 0 è ïîëÿ 1, ñîçäàííîãî â ýòîé òî÷êå âíåñ¸ííûì ýëåêòðè÷åñêèì çàðÿäîì. Íà ðèñóíêå 14.18 ïîêàçàíû ýòè äâà âåêòîðà è èõ ñóììà. Ïî óñëîâèþ çàäà÷è âåêòîðû 0 è 1 âçàèìíî ïåðïåíäèêóëÿðíû. Íàïðÿæ¸ííîñòü ïîëÿ òî÷å÷íîãî çàðÿäà

Òîãäà íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå À ðàâíà:

Íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå

Çàäà÷à 4.  âåðøèíàõ ðàâíîñòîðîííåãî òðåóãîëüíèêà ñî ñòîðîíîé à = 3 ñì íàõîäÿòñÿ òðè òî÷å÷íûõ çàðÿäà q1 = q2 = 10-9 Êë, q3 = -2 • 10-9 Êë. Îïðåäåëèòå íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â öåíòðå òðåóãîëüíèêà â òî÷êå Î.

Âåêòîðû íàïðÿæ¸ííîñòåé

Ð å ø å í è å. Ñîãëàñíî ïðèíöèïó ñóïåðïîçèöèè ïîëåé íàïðÿæ¸ííîñòü ïîëÿ â òî÷êå Î ðàâíà âåêòîðíîé ñóììå íàïðÿæ¸ííîñòåé ïîëåé, ñîçäàííûõ êàæäûì çàðÿäîì â îòäåëüíîñòè: 0 = 1 + 2 + 3, ïðè÷¸ì ãäå

Íà ðèñóíêå 14.19 ïîêàçàíû âåêòîðû íàïðÿæ¸ííîñòåé 1, 2, 3. Ñíà÷àëà ñëîæèì âåêòîðû 1 è 2. Êàê âèäíî èç ðèñóíêà, óãîë ìåæäó ýòèìè âåêòîðàìè ðàâåí 120°. Ñëåäîâàòåëüíî, ìîäóëü ñóììàðíîãî âåêòîðà ðàâåí ìîäóëþ l1l è íàïðàâëåí â òó æå ñòîðîíó, ÷òî è âåêòîð 3.

Îêîí÷àòåëüíî çàïèøåì:

Ìîäóëü ñóììàðíîãî âåêòîðà ðàâåí

Çàäà÷à 5. Ðàññòîÿíèå ìåæäó äâóìÿ íåïîäâèæíûìè çàðÿäàìè q1 = -2 X 10-9 Êë è q2 = 10-9 Êë ðàâíî 1 ì.  êàêîé òî÷êå íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ ðàâíà íóëþ?

Íàïðÿæ¸ííîñòè ïîëåé <img src=1 è 2, ñîçäàííûõ ýòèìè çàðÿäàìè, íàïðàâëåíû â îäíó ñòîðîíó">

Ð å ø å í è å. Î÷åâèäíî, ÷òî íà îòðåçêå ìåæäó çàðÿäàìè íàïðÿæ¸ííîñòü íå ìîæåò áûòü ðàâíà íóëþ, òàê êàê íàïðÿæ¸ííîñòè ïîëåé 1 è 2, ñîçäàííûõ ýòèìè çàðÿäàìè, íàïðàâëåíû â îäíó ñòîðîíó (ðèñ. 14.20).

Ñëåäîâàòåëüíî, íàïðÿæ¸ííîñòü ïîëÿ ìîæåò áûòü ðàâíà íóëþ èëè ñïðàâà, èëè ñëåâà îò çàðÿäîâ íà ëèíèè, ïðîõîäÿùåé ÷åðåç ýòè çàðÿäû.

Òàê êàê ìîäóëü ïåðâîãî çàðÿäà áîëüøå, ÷åì ìîäóëü âòîðîãî, òî ýòà òî÷êà äîëæíà íàõîäèòüñÿ áëèæå êî âòîðîìó çàðÿäó, ò. å. â íàøåì ñëó÷àå ñïðàâà îò çàðÿäîâ. Ðàññòîÿíèå îò âòîðîãî çàðÿäà äî òî÷êè À îáîçíà÷èì ÷åðåç õ. Òîãäà èç óñëîâèÿ, ÷òî |'1| = '2, ìîæíî çàïèñàòü:

Ðåøàÿ ýòî óðàâíåíèå, ïîëó÷àåì

Îêîí÷àòåëüíî

Çàäà÷è äëÿ ñàìîñòîÿòåëüíîãî ðåøåíèÿ

1.  íàïðàâëåííîì âåðòèêàëüíî âíèç îäíîðîäíîì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå íàïðÿæ¸ííîñòüþ 1,3 • 105 Í/Êë êàïåëüêà æèäêîñòè ìàññîé 2 • 10-9 ã îêàçàëàñü â ðàâíîâåñèè. Îïðåäåëèòå çàðÿä êàïåëüêè è ÷èñëî èçáûòî÷íûõ ýëåêòðîíîâ íà íåé.

2. Òî÷å÷íûé çàðÿä q — 10-9 Êë îêðóæ¸í ñôåðè÷åñêîé îáîëî÷êîé èç äèýëåêòðèêà ñ îòíîñèòåëüíîé äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòüþ ε = 2. Âíåøíèé è âíóòðåííèé ðàäèóñû îáîëî÷êè ðàâíû ñîîòâåòñòâåííî R1 = 5 ñì, à R2 = 6 ñì. Îïðåäåëèòå íàïðÿæ¸ííîñòü Å(r) ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â çàâèñèìîñòè îò ðàññòîÿíèÿ îò çàðÿäà è íà÷åðòèòå ãðàôèê ýòîé çàâèñèìîñòè.

3. Òðè êîíöåíòðè÷åñêèå ñôåðû ðàäèóñàìè R, 2R è 3R íåñóò ðàâíîìåðíî ðàñïðåäåë¸ííûå ïî èõ ïîâåðõíîñòÿì çàðÿäû q1 = +2q, q2 = -q è q3 = +q ñîîòâåòñòâåííî. Èçâåñòíî ÷òî òî÷å÷íûé çàðÿä q ñîçäà¸ò íà ðàññòîÿíèè R ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå íàïðÿæ¸ííîñòüþ Å1 = 63 Í/Êë. ×åìó ðàâíà íàïðÿæ¸ííîñòü ïîëÿ â òî÷êå, îòñòîÿùåé îò öåíòðà ñôåð íà ðàññòîÿíèè, ðàâíîì 2,5R?

Îáðàçöû çàäàíèé ÅÃÝ

A1. Òî÷êà  íàõîäèòñÿ â ñåðåäèíå îòðåçêà ÀÑ. Íåïîäâèæíûå òî÷å÷íûå çàðÿäû —q è -2q ðàñïîëîæåíû â òî÷êàõ À è Ñ ñîîòâåòñòâåííî (ñì. ðèñ.). Êàêîé çàðÿä íàäî ïîìåñòèòü â òî÷êó Ñ âçàìåí çàðÿäà -2q, ÷òîáû íàïðÿæ¸ííîñòü ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ â òî÷êå  óâåëè÷èëàñü â 2 ðàçà?

1) -5q       2) 4q       3) -3q       4) 3q

C2. Òî÷å÷íûé çàðÿä q, ïîìåù¸ííûé â íà÷àëî êîîðäèíàò, ñîçäà¸ò â òî÷êå À ýëåêòðîñòàòè÷åñêîå ïîëå íàïðÿæ¸ííîñòüþ ÅA = 65 Í/Êë (ñì. ðèñ.). ×åìó ðàâíà íàïðÿæåííîñòü ÅB â òî÷êå Â?

C3.  îäíîðîäíîì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå, âåêòîð íàïðÿæ¸ííîñòè êîòîðîãî íàïðàâëåí âåðòèêàëüíî ââåðõ, âèñèò øàðèê ìàññîé 10 ã è çàðÿäîì 5 ìÊë. Ïðè âûêëþ÷åíèè ïîëÿ ñèëà íàòÿæåíèÿ íèòè óâåëè÷èâàåòñÿ â äâà ðàçà. Îïðåäåëèòå íàïðÿæ¸ííîñòü ïîëÿ.

 

 

Ðåéòèíã@Mail.ru



Ñîäåðæàíèå

!-- Step 2 - Decide on the place where you want to place the video -->
. Âàæíî, ÷òîáû ñêðèïò áûë ïîñëå áëîêà. Íàïðèìåð, ìîæíî ðàçìåñòèòü ïåðåä òåãîì -->