Слуховая сенсорная системаСлух — это вид чувствительности, обеспечивающий восприятие звуковых колебаний. В состав слуховой сенсорной системы входят органы слуха, слуховые нервы и участок коры, который обрабатывает сигналы слуховых рецепторов. Этот участок (корковый центр) слуховой сенсорной системы расположен в височной доле коры. Строение ухаОрган слуха частично размещен в толще височной кости черепа. Он состоит из трех основных отделов: наружного, среднего и внутреннего уха (рис. 39.1). Наружное и среднее ухо предназначены для проведения и усиления звуков, внутреннее ухо содержит звуковоспринимающий аппарат.
Рис. 39.1. Строение уха Наружное ухоНаружное ухо состоит из ушной раковины и наружного слухового прохода. Ушная раковина улавливает и направляет звуковые волны в слуховой проход. У предков человека она была достаточно подвижной, но у большинства современных людей эта структура неподвижна. Наружный слуховой проход — это трубка, которая проводит звуки к барабанной перепонке. В его стенках имеются сальные и видоизмененные потовые железы, выделяющие ушную серу, которая увлажняет слуховой проход и защищает его от воздействия микроорганизмов. Среднее и внутреннее ухоСреднее ухо расположено между наружным слуховым проходом и внутренним ухом. Оно состоит из барабанной полости, которая через евстахиеву (слуховую) трубу сообщается с носоглоткой. Она начинается барабанной перепонкой и содержит слуховую трубу и три слуховые косточки, соединенные между собой: молоточек, наковальню, стремя. Барабанная перепонка — это округлая по форме пластинка, которая воспринимает звуковые колебания и передает их на слуховые косточки (рис. 39.2).
Рис. 39.2. Слуховые косточки Внутреннее ухо состоит из перепончатого и костного лабиринтов — системы полостей и каналов, заполненных жидкостью. Функцию восприятия звуковых колебаний выполняет улитка — спирально закрученный канал, который у человека составляет 2,5 оборота. Одна из стенок улитки образована натянутыми волокнами различной длины. Это базальная мембрана, содержащая слуховые рецепторы. Восприятие звукаЗвуковые колебания от барабанной перепонки с помощью слуховых косточек поступают в овальное окно внутреннего уха. От мембраны овального окна эти колебания передаются жидкости, заполняющей внутреннее ухо. Вибрируя, эта жидкость раздражает рецепторы, расположенные в спиральном (кортиевом) органе улитки. Один конец слуховых рецепторов зафиксирован на базальной мембране, а на противоположном находятся волоски разной длины. Эти волоски колеблются вместе с жидкостью в канале и касаются мембраны, свисающей над ними. В результате в них возникает возбуждение, которое передается по волокнам слухового нерва, отходящего от рецепторов. Характер возбуждения зависит от свойств звуковых волн. Высокие тона улавливаются в узкой части улитки, а низкие воспринимаются рецепторами на широкой части базальной мембраны в верхушке улитки. От рецепторов спирального органа возбуждение поступает по слуховому нерву в подкорковые и корковые центры слуха, где происходит распознавание звуков (рис. 39.3).
Сенсорная система равновесияВ организме человека внутреннее ухо выполняет двойную роль: восприятие звуков (улитка со спиральным органом) и регулирование положения тела в пространстве, сохранение равновесия. Последняя функция обеспечивается вестибулярным аппаратом, состоящим из двух мешочков — овального и круглого, и трех полукружных каналов, расширенных у основания (рис. 39.4).
Рис. 39.4. Строение органа равновесия Каналы и мешочки соединены между собой и заполнены жидкостью. На внутренней их поверхности расположены чувствительные волосковые клетки, от которых отходят волокна нервов. Чувствительные волосковые клетки погружены в желатино-образное вещество — мембрану отолитов. В верхней части этой мембраны вкраплены хрусталики кальций гидрогенкарбоната — отолиты. Они давят на мембрану, заставляя ее сгибаться. При этом в чувствительных волосках возникает возбуждение, которое передается в головной мозг. Если положение тела было нарушено, оно восстанавливается за счет сигналов из мозга, которые передаются скелетным мышцам.
Проверьте свои знания
Содержание
|
