Информатика 10 класс                                                                      Дата _____________

Урок 5. «Дискретность. Алфавитный подход к оценке количества информации».

Цели  урока:

·       познакомить учащихся с алфавитным подходом к измерению информации;

·       ввести понятия алфавита, мощности алфавита;

·       научить вычислять количество информации, заключенное в тексте, составленном из символов определенного алфавита;

·       вспомнить основные единицы измерения, установить связь между ними.

 

Ход урока:

I.                       Организационный момент.

II.                    Актуализация знаний уч-ся. Опрос домашнего задания.

III.                 Изложение новой  темы.

«Дискретность. Алфавитный подход к оценке количества информации»

 

Алфавитный подход к измерению информации

Количество символов в алфавите (его размер) называется мощностью алфавита (N)

2 i = N

Если считать, что все символы в тексте появляются  с одинаковой частотой

i

Количество информации в одном символе

I = K * i

Количество информации   в символьном сообщении ( К – число символов)

Если N = 256 = 2 8 , то  «информационный вес» одного символа i = 8 бит = 1 байт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV.                Закрепление темы.

V.                   Индивидуальная работа. Практическая работа на ПК. Тест № 9 «Алфавитный подход к оценке количества информации».

VI.                Итоги урока. Домашнее задание. §§7 - 8. стр 76 – 88 , ответить на вопросы.